과제에서 AI 활용의 기준, 어떻게 설정해야 할까요?

대학에서 과제와 논문 작성 시 AI 도구 사용에 대한 명확한 가이드라인이 부족한 상황입니다. 교수님마다 다른 기준을 적용하고 계시고, 학과별로도 차이가 있어서 학생들이 혼란스러워하고 있습니다.

학술적 성실성을 유지하면서도 AI의 도움을 적절히 활용할 수 있는 합리적인 기준은 무엇이라고 생각하시나요? 어느 정도까지가 학습 도구로서의 활용이고, 어디서부터가 부정행위가 될까요?